Курс «Особенный ребенок и семья: базовые алгоритмы работы психолога»

Для кого: Программа «Особенный ребенок и семья: базовый алгоритм работы психолога» предназначена для начинающих психологов и психологов, которые работают с родителями, воспитывающими детей с нарушениями развития.

Цель программы: Формирование у слушателей базовых профессиональных компетенций, необходимых для эффективного психологического сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи, направленных на оптимизацию развития ребенка, адаптацию семьи и гармонизацию межличностных отношений.

 Форма обучения: Обучение проводится по онлайн/групповой форме, в очно-заочном формате обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ), на русском языке.

Трудоемкость обучения: Общая трудоемкость освоения дополнительной образовательной программой «Особенный ребенок и семья: базовый алгоритм работы психолога» составляет 12 часов за весь период обучения и включает все виды практической, дистанционной и самостоятельной работы слушателя.

Программа включает:

Вводный модуль + записи мастер классов + бонусные материалы + 3 модуля + 1 модуль (обсуждения), а также:

• освоение теоретического материала по записанным видео-лекциям, презентациям, чек-листам;

• консультирование с кураторами группы;

• проведение практических занятий по отработке практических навыков с кураторами и в мини-группах.Разбор кейсов, анализ фильмов, обсуждения, отработка диагностических инструментов.

Критерием оценки успеваемости является достижение цели по освоению или совершенствованию компетенций. В конце прохождения курса слушатели получают Сертификат об обучении.

ПРОГРАММА КУРСА:

Модуль 1. Психологическая поддержка ребёнка с ОВЗ

Тема 1: Мир глазами ребёнка с нарушениями развития. Сенсорные, когнитивные и эмоциональные особенности. Работа с фрустрацией и замкнутостью.

Тема 2: Помощь психолога ребёнку с учётом «мира ребёнка».

Коррекционные методы для осознанного отношения к поведению. Игровые и арт-терапевтические техники. Дыхательные и релаксационные упражнения.

Создание безопасного эмоционального пространства.

Тема 3: Развитие коммуникативных навыков и эмпатии. Формирование нравственности через игровые и арт-терапевтические методы.

Модуль 2. Психологическая помощь семье.

Тема 1: Восприятие родителями внутреннего мира и чувств ребёнка.

Преодоление психологических барьеров. Эмпатия и активное слушание как ключевые инструменты. Развитие эмоционального интеллекта и морали.

Коммуникативные навыки родителей.

Тема 2: Диагностика эмоционального состояния семьи и отношений.

Семейные модели коммуникации. Анализ эмоционального обмена и поведения. Выявление эмоционального выгорания, чувства вины и тревоги.

Оценка ресурсов семьи. Навыки конструктивного диалога.

Тема 3: Помощь психолога родителям: поддержка и обучение. Индивидуальное консультирование. Формирование навыков эмоциональной поддержки. Методы снижения стресса и предупреждения выгорания.

Стратегии позитивного взаимодействия.

Модуль 3. Междисциплинарное взаимодействие и координация помощи.

Тема 1: Роль психолога в поддержке восприятия чувств ребёнка и семьи.

Координация с педагогами и медработниками. Построение совместных планов. Помощь семье в системе поддержки.

Тема 2: Инструменты и практики для психолога. Психообразование.

Техники фасилитации и семейного консультирования. Программы эмоциональной коммуникации в семье.

Тема 3: Взаимодействие с общественными службами и организациями. Организация комплексной помощи. Вовлечение семьи и ребёнка в социальные программы.

Аннотация курса

Программа курса

Граждане Российской Федерации предоставляют заявление о приёме на обучение и копии следующих документов:

Паспорта.

Страхового номера индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).

Диплома о высшем или среднем профессиональном образовании*.

При поступлении на основе неоконченного образования – справки об обучении из организации высшего или среднего профессионального образования, в которой обучается студент.

Документа, подтверждающего факт изменения фамилии, имени или отчества (если необходимо).

Внимание! Принимаются лица от 18 лет.

Гражданам иностранных государств и лицам без гражданства следует уточнить список документов в отделе по организации приема по телефону или через форму заявки на консультацию.